教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
1.热爱学生
5 S& p8 x; x, U热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
  a% @! h1 {( E. G( }! {2.尊重学生
首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
7 w5 {, w$ N7 |* ^1 R$ ^! B8 m其次，尊重学生的个别差异。
/ Z+ J( b7 [0 k1 [最后，要始终信任学生。
3.了解学生
首先，要努力使自己成为学生的朋友。
其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
最后，了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
7 @# j% j% g3 ?% K& x5.严格要求学生
# `( `% C. U+ K" `  i首先，严而有理。
其次，严而有度。
7 u5 \# K, U. S, A* S再次，严而有恒。
最后，严而有方。
(二)教师与学生家长的关系
1.建立平等的沟通关系
  V- R7 K( E( K! V2.形成良好的沟通习惯
3.尊重家长的人格
9 {5 k7 t% H9 K3 |. y4.教育学生尊重家长
(三)教师与同事的关系
( ~2 g0 D/ f( M% \- q9 g1.尊重
- x7 y- b* ^( E- Q0 X$ S# h2.理解
; D% C8 n7 J9 T- }" U0 U3.协作
# u2 I9 |  {# c(四)教师与教育管理者的关系
1.尊重
2.支持


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