教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
' }# f( k2 u: F7 L# z6 a师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
& X9 \. h8 i) D+ H' f: V- P& g1.热爱学生
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
9 `$ g/ e8 Y% s/ H" C2.尊重学生
0 ?! h; H* @" h8 Y7 x/ q( l首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
" l; z1 c6 Z' Z其次，尊重学生的个别差异。
2 z3 p" w3 C+ J% E最后，要始终信任学生。
* k/ [6 E  p* v3.了解学生
2 c+ M; K2 f% l: U/ C首先，要努力使自己成为学生的朋友。
# W. B  T% y- _& P/ H9 Q其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
( f6 n/ m+ p; [: V% b最后，了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
+ R$ t, y' v  x; }( t* Z0 O5.严格要求学生
首先，严而有理。
其次，严而有度。
再次，严而有恒。
. G' u  G9 D. x* h最后，严而有方。
(二)教师与学生家长的关系
1.建立平等的沟通关系
2.形成良好的沟通习惯
3.尊重家长的人格
0 `$ j' H, t6 S( H4.教育学生尊重家长
(三)教师与同事的关系
9 g" N( i6 u( r# j8 T0 H4 ?2 b& Q1.尊重
5 p$ Q9 r- M5 J$ U! T- O8 R7 x2.理解
, ?+ ?3 U( j7 S; s  L! B6 s3.协作
(四)教师与教育管理者的关系
1.尊重
4 z. M* I( O0 T; r. e2.支持
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