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(一)教师与学生的关系/ P8 ? m& S* b
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。 M W7 v- G. V% n% B
1.热爱学生4 x4 u6 _. v. T' S( Q1 ^, ~
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。3 f* {" ?% A" j& I$ b
2.尊重学生
) z7 P/ s! {1 S: c7 S4 N: O首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。! S$ ]' w i9 c. h. G
其次，尊重学生的个别差异。- H7 V& B. u! m' i8 v
最后，要始终信任学生。/ E: e0 X5 x1 E3 ~
3.了解学生
% G, n/ o h! x3 c, @首先，要努力使自己成为学生的朋友。# F0 z# Z, f. v1 b |, Q& ?
其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。8 k0 A" ]% }; ]! n- q0 Q
最后，了解学生是对学生负责的体现。
( C7 C, N/ o. F) | D; K4.公平公正地对待学生
, Z N/ }$ ?9 h; U$ L$ \5.严格要求学生
. }3 \/ O9 y! R" @: P首先，严而有理。
/ \( o) d- W# R" `; Y- e% Z+ Q其次，严而有度。- u, ]5 @7 q1 l. B3 C" T3 T! T( p2 O
再次，严而有恒。
7 c. s. b1 Y) k0 z% R最后，严而有方。( S; p3 `6 [5 U3 }2 O' H
(二)教师与学生家长的关系) y7 `% t. u. t6 f( ?: I
1.建立平等的沟通关系8 S8 @" p+ O$ t
2.形成良好的沟通习惯
7 I, F3 ?% m; ?' E, H5 W3.尊重家长的人格9 K2 b- {% K4 {# c
4.教育学生尊重家长3 s& ]/ O& K- z4 y
(三)教师与同事的关系6 J8 D3 S5 u, I C. r
1.尊重" k: \2 c7 C" J8 b s, u4 F
2.理解$ J* M' E0 p" N7 L! @5 n$ m! w( M
3.协作
" r+ r( a/ J( ^' H0 v4 p7 o7 {(四)教师与教育管理者的关系8 e& l/ s1 I7 K$ l3 S1 t
1.尊重; Q1 M7 ~4 V+ U- c- o3 p$ z4 }
2.支持
2 z. ?! O, G/ d' n5 C. M) s; P/ z6 ?# Z+ d) R& r5 Z+ O9 P+ ?
( M( r) |# Z$ x/ c
* J6 F2 @! f+ P5 k7 A
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发表于 2015-1-29 12:12:12