|
|
(一)教师与学生的关系
- K+ N4 P9 L! M, g# }* H师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
0 J% c% D* U1 x v" \1.热爱学生
f0 s4 R, @) h# K( Q- q' w) \热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。( V8 l- d/ u* i$ F
2.尊重学生
0 Q- j9 C" D! s4 \2 i首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
2 |4 O9 F' g: c* e m; U其次，尊重学生的个别差异。
& N `. o# H' m# D H最后，要始终信任学生。; ~" z) \9 `( Z- h0 Y2 O8 e
3.了解学生1 [4 r7 J# u" i& X0 t- q/ N
首先，要努力使自己成为学生的朋友。
, a# C9 q4 {# V: t! G K$ o其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
6 K% e" |# z5 @( F8 f最后，了解学生是对学生负责的体现。7 \3 B0 q- `: g1 O1 c6 H; |
4.公平公正地对待学生) }7 r j; a9 }; K' r1 R# j
5.严格要求学生
# j( m- o3 w1 c( e: ~首先，严而有理。5 T/ }5 y: H9 C1 U3 g
其次，严而有度。2 N1 N) s% \ R! C, b: r2 G
再次，严而有恒。4 J2 ]4 F2 ?1 Y% j/ A8 J/ O
最后，严而有方。
5 Z+ e; ?' t. m1 A4 m! V. n0 {(二)教师与学生家长的关系! E R/ l3 b6 Z# d1 i
1.建立平等的沟通关系% Q+ ?5 y. O5 q
2.形成良好的沟通习惯
/ ?4 m8 g# x; H3.尊重家长的人格9 C, ^1 r. q5 a; ?4 P
4.教育学生尊重家长
" x" N( B( Y4 P(三)教师与同事的关系
" J5 v0 _- K) Q! ^1.尊重
3 a6 n8 {% f) B# n/ E- s2.理解
; Q! `* @% S1 o7 d& H& c" o W/ b, w, o3.协作" \5 S4 l0 m0 U( a, c" O
(四)教师与教育管理者的关系' \# b2 N, x& s5 ^
1.尊重
2 \7 D" h v3 P8 l) f. ^9 H: `2.支持( G# V- u) ?+ l4 r
0 l: U4 h. E! v1 r! i5 L
) |' @. t* w4 V3 t2 P$ q+ B
7 t1 q( {0 {8 M: O! H; F+ F |
|
|我的微博|小黑屋|手机版|广东人社区
( 沪ICP备13022730号-3 )
发表于 2015-1-29 12:12:12