教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
# v, H- b) x5 @/ m- p) E师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
1.热爱学生
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
8 f# _  E5 X5 t8 J7 T2.尊重学生
首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
其次，尊重学生的个别差异。
最后，要始终信任学生。
  F) w% L5 O( S" R! r6 p3.了解学生
. X  P; Y  Q: U" Y首先，要努力使自己成为学生的朋友。
其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
最后，了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
0 K+ e; w0 W3 ?0 b" m1 K5.严格要求学生
! K% A, h: d( v3 U首先，严而有理。
8 B, F1 G% B; t) i+ n6 ]9 Q其次，严而有度。
再次，严而有恒。
最后，严而有方。
% l4 p% S, \8 o0 }" }(二)教师与学生家长的关系
1.建立平等的沟通关系
2.形成良好的沟通习惯
3.尊重家长的人格
4 S1 O* t8 F1 d: T' B( P3 H4.教育学生尊重家长
% a" ^% G' h+ n) f' g) M2 V(三)教师与同事的关系
1.尊重
2.理解
3.协作
(四)教师与教育管理者的关系
; h: F% P" p: s3 k; U1 ~+ q1.尊重
2.支持
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