教师在教育活动中要处理好的几大关系

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教师在教育活动中要处理好的几大关系

(一)教师与学生的关系
师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。
1.热爱学生
热爱学生是处理师生关系的基础和根本出发点，教师在具体的教育教学实践中把学生的成长放在第一位，关爱每一位学生，是高尚师德的具体体现。
: Q4 o  x: Q2 N1 \1 f2.尊重学生
首先，尊重学生最主要的是尊重学生的人格。
3 P% B! J: L. Q& L8 u0 l+ E其次，尊重学生的个别差异。
最后，要始终信任学生。
) R6 Y% l2 A( p  ~; A3.了解学生
首先，要努力使自己成为学生的朋友。
其次，克服不良心理效应的影响，深入了解每一位学生。
  r* R: E7 u* j: S最后，了解学生是对学生负责的体现。
4.公平公正地对待学生
- f6 Q2 L6 h: O6 O5.严格要求学生
首先，严而有理。
' w$ I% R& I; l$ V' v4 O( z其次，严而有度。
再次，严而有恒。
4 _  j  J. E8 d, {) H2 A! r8 u最后，严而有方。
" @, o, L) P, g# O2 X. T(二)教师与学生家长的关系
! u+ B0 h' G$ _# ^1.建立平等的沟通关系
2.形成良好的沟通习惯
; ?8 k1 s4 ?& `3 C% Q8 B( A4 U2 E3.尊重家长的人格
4.教育学生尊重家长
$ B" r, h3 l/ h' ~  j$ C(三)教师与同事的关系
3 j' Q, |8 h* K) I1.尊重
2.理解
3.协作
" B2 `* F( F5 M  }(四)教师与教育管理者的关系
( t( v* l# x+ p. Z) b1.尊重
) a( ~8 u8 y$ b. n$ X2.支持

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